Открытие сенсорной комнаты в Центре детского чтения Национальной библиотеки Ахмет-Заки Валиди

6 июня в Центре детского чтения Национальной библиотеки им.А.-З.Валиди РБ состоится открытие сенсорной комнаты.

С помощью студентов и преподавателей Уфимского художественно-промышленного колледжа было создано художественное оформление стен в рамках концепции помещения. На стенах разместились панно «Родной край», «Подводный мир», «Солнечная система» и «Геометрия».

В итоге удалось создать уютную зону для детей, в которой можно заниматься развивающими играми, проводить занятия, организовать просмотр фильмов и мультфильмов. Оборудование в сенсорной комнате позволяет проводить занятия как для самых маленьких, так и для детей более старшего возраста.

В комнате установлен сухой бассейн с цветными шариками. Зона бассейна освещена фибероптической тактильной занавесью и воздушно-пузырьковой панелью. Установлен световой столик для рисования песком. Имеется проектор светоэффектов, который способен создать целое световое шоу. Закуплены самые различные развивающие игры: коврики-паззлы «Алфавит» и «Арифметика», дидактический столик «Шашки», набор «Доминошки», конструктор «Юный строитель» и др.

Тактические панели на стенах созданы с учетом специфики библиотеки. На них размещены и книги, с помощью которых можно учиться читать и считать, и сказки, на основе которых можно показывать кукольные спектакли. Также создана специальная зона для самых маленьких с тактильными игрушками.

Комната оборудована мягким напольным покрытием, где ребенок сможет удобно устроиться на пуфике и расслабиться под успокаивающую музыку. В пространстве, заполненном волнами, вспышками, струйками света в окружении разных форм и фактур, где световые, цветовые, звуковые и тактильные стимуляторы максимально сконцентрированы, ребенок получит множество разнообразных чувственных ощущений.

Как отмечают специалисты, если в окружающем мире ребенок получает множество зрительных, звуковых, тактильных, кинетических впечатлений, то в сенсорной комнате в одном небольшом пространстве он собирает сразу все такие впечатления. Детям, у которых есть проблемы с сенсорной интеграцией или восприятием, занятия в комнате дадут скачок развития, скоординируют работу органов чувств.